La niñez y la adolescencia son épocas difíciles, para nuestros hijos y para nosotros. Muchos frentes les aguardan ya desde temprana edad: los estudios, los amigos, las redes sociales, los problemas emocionales, la vida social en general...
La capacidad de adaptarse a los cambios físicos y emocionales, a su desarrollo y a los cambios hormonales les provocan dudas. Deben afrontar nuevos comportamientos, en nuevos ambientes, con nuevas personas. Siempre con la exigencia, añadida, de su responsabilidad académica y del cumplimiento adecuado de su perfil familiar. En definitiva, debe contentarse a sí mismo, pero también a los demás, a la vez que se prepara para su inserción en el mundo adulto.
Y los padres nos encontramos, en la mayoría de ocasiones, sin las herramientas emocionales necesarias para
comprenderles, ayudarles y acompañarles en los momentos más complicados de su desarrollo. Cuando detecte en su hijo tristeza, falta de motivación, agresividad, rabia, etc. no dude en solicitarnos información. Nuestro equipo de profesionales puede reconducir la situación y colaborar con su entorno para lograr un desarrollo adecuado y feliz.
Si, además, el niño o adolescente tiene problemas añadidos tales como déficit de atención, hiperactividad,
alta capacidad, retraso escolar, etc. necesitará terapia para enfrentar los cambios mencionados y los retos
que le esperan. Con nuestra ayuda, todo le será más sencillo.
DEPRESIÓN, ANSIEDAD, TRISTEZA, FALTA DE ENERGÍA Y DE MOTIVACIÓN
- Evaluación e intervención
- Tratamiento cognitivo-conductual
- Pruebas y test diagnósticos
- Información periódica sobre evolución
- Coordinación con padres y profesores
EVALUACIÓN DÉFICIT DE ATENCIÓN CON O SIN HIPERACTIVIDAD
- Evaluación Déficit de Atención con o sin Hiperactividad
- Pruebas y test diagnósticos
- Información periódica sobre evolución
- Coordinación con padres y profesores
EVALUACIÓN DE LA CAPACIDAD INTELECTUAL DEL MENOR Y DE SU INTELIGENCIA EMOCIONAL
- Evaluación de la capacidad intelectual y emocional del menor
- Test de aptitudes y de actitudes
- Evaluación estado-rasgo
- PROBLEMAS DE SOCIALIZACIÓN O FALTA DE HABILIDADES SOCIALES
- Autoestima y asertividad
- Psicoeducación para la adaptación a los grupos
- Evaluación estado-rasgo
TU HIJO NO ESTUDIA O TIENE DIFICULTADES EN LA ESCUELA O EL INSTITUTO
En ocasiones los hijos e hijas pueden mostrar ciertas dificultades escolares. En estos casos, las familias no
deben alarmarse y pueden adoptar un papel motivador teniendo en cuenta los siguientes aspectos:
- Aceptar que algo no va bien: ver las razones y no dejarlo pasar.
- Dialogar con el hijo o hija para conocer su punto de vista: no humillar ni castigar; evitar la ruptura entre padres, madres e hijos/as.
- No poner metas demasiado altas.
- Evitar reacciones agresivas (“eres un/a vago/a”,etc.), amenazas (“te voy a mandar a un internado”): favorecerá ocultar malos resultados o mentir.
- Concertar reuniones con el profesorado para conocer su punto de vista.
- Plantear, en caso necesario, un apoyo psicopedagógico
para ayudar a superar el problema utilizando, en primer lugar, recursos del propio centro (orientador/a, psicólogo/a, pedagogo/a